本文摘要：2013年12月18日，武汉新东方优能中学个性化项目针对全体职能人员积极开展了为期两天的的年终考核，在武汉新东方优能中学个性化项目负责人李丽老师的的组织和指导下，于19日成功完结。据报，此次考核针对全体个性化经理及学管主管、个性化店长、个性化学业规划师以及个性化自学管理师，目的通过对全体职能人员的学科功底、个人岗位技能、教学服务意识等多方面的考查，全面提高员工综合素质，从而为更好学员及家长获取更加专业的学业规划、更加体贴的教学服务。

2013年12月18日，武汉新东方优能中学个性化项目针对全体职能人员积极开展了为期两天的的年终考核，在武汉新东方优能中学个性化项目负责人李丽老师的的组织和指导下，于19日成功完结。据报，此次考核针对全体个性化经理及学管主管、个性化店长、个性化学业规划师以及个性化自学管理师，目的通过对全体职能人员的学科功底、个人岗位技能、教学服务意识等多方面的考查，全面提高员工综合素质，从而为更好学员及家长获取更加专业的学业规划、更加体贴的教学服务。个性化经理及学管主管无领导小组正在展开辩论18日上午对个性化经理及学管主管展开了考核，整个考核由无领导小组讨论、个人面见及博士论文、笔试三个环节构成，由中学部总监张莉老师、副总监李丽老师、青棒武昌部总监唐浩平老师、汉口部总监冯轶才老师、汉阳部总监陈巧芬老师兼任考官。

在9位参照经理及学管主管白热化有序的无领导小组讨论并总结陈词后，5位考官细心倾听了每位参照人的工作面见，全面地理解了他们在各大片区、各个校区的工作情况、工作绩效，并对关键环节展开发问，被考核人员严苛按照拒绝对领导们明确提出的每个问题展开问，整个过程公平公正，合理而缜密。自学管理师考核现场18日下午展开的是各校区个性化店长的年终考核，在个人面见环节，每位店长的陈述各展风采、各具特色。

各位店长从校区2014财年（2013年6月1日——2014年5月31日）上半年的工作绩效、日常工作管理、人才把控等多个维度阐释了每个校区的发展特色，充份展现出了自身的管理能力及专业技能。在博士论文环节，店长们反应灵活、思维明晰，对问题分析明了，并得出切实可行的解决问题思路。店长考核完结后，李丽老师、张莉老师针对本次考核，分别做到了总结讲话，对各位中层、基层管理人员的前期工作展现出不予认同并希望，就工作中的问题展开联合探究，明确提出合理的工作建议，并对2014财年Q3、Q4（第三、第四季度）的工作展现出传达了自己的殷切希望。

学业规划师考核现场19日上午展开的是学业规划师、自学管理师的年终考核，以笔试的形式来展开检验。考试全程程序做到，考核规范且做了严格把关，讲究实质。据理解，本次试题设计包括了中小学各学科知识、中小学教考资讯、员工个人岗位技能三个方向。通过本次考核，强化了员工的工作责任感和危机感，唤起了他们大大自学、奋发向上的自身拒绝，确实起着了鼓舞先进设备、鞭策后进、增进工作的起到。

不利于提升全体一线个性化职能人员的工作热情和队伍的整体素质。

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